Episodio 105
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¡Hola! Soy Georgiana, creadora del podcast Speak English Now. En este episodio continuamos con el vocabulario de material escolar.
Y con una historia Point of View practicarás gramática de forma natural, sin memorizar reglas aburridas.
Primero vamos a recordar algunas palabras del episodio anterior: notebook, clips, sheets of paper, pens, pencils, eraser, felt-tip pens, markers y ruler.
Ahora sí. Veamos nuevo vocabulario.
Agenda
Una agenda o planner te ayuda a apuntar fechas de exámenes, actividades y otras cosas importantes. En teoría, todo queda bajo control. Digo “en teoría” porque muchos estudiantes olvidan apuntar cosas. Yo era bastante absent-minded, despistada, y alguna vez incluso perdí mi agenda.
Textbooks
Los textbooks son los libros de texto. Una desventaja es que pueden pesar mucho. Aunque recuerdo que me encantaba el olor de los libros nuevos.
Scissors
En algún momento necesitarás cortar papel. No vamos a usar cuchillos, hachas ni una espada láser de Jedi. 🙂 En clase utilizamos scissors, tijeras. Son bastante más seguras.
Glue
Para pegar hojas puedes utilizar glue, pegamento. Un glue stick es una barra de pegamento. Quitas la tapa y aplicas el pegamento donde lo necesitas.
Conviene comprar pegamento para papel. No queremos acabar con los dedos pegados entre sí.
Adhesive tape
La cinta adhesiva transparente tiene muchos usos y es una buena alternativa al pegamento.
Folder
Una folder es una carpeta para organizar hojas y apuntes. Puedes tener separadores para diferentes asignaturas. Claro que si colocas las hojas en la sección equivocada, acabarás buscándolas durante un buen rato. 🙂
Case
¿Dónde guardamos bolígrafos, lápices, gomas y rotuladores? Normalmente en un case, un estuche.
Backpack
¿Y dónde guardamos el estuche, los cuadernos, los libros, la carpeta… y el bocadillo? En una backpack o rucksack, una mochila. Y no olvides la comida. Eso es importantísimo. 😀
Stapler
También puedes usar una stapler, una grapadora, para unir varias hojas. Necesitas staples, grapas. Y si quieres quitarlas, puedes utilizar un staple remover, un quitagrapas.
Sí, stapler, staple, staples, staple remover puede parecer mucho vocabulario parecido. Precisamente por eso es mejor aprenderlo dentro de un contexto.
Escucha esta lección varias veces. Cuando vuelvas a encontrar estas palabras, cada vez te resultarán más familiares.
Creo que ya tenemos una buena selección de material escolar. Recuerda: el vocabulario se aprende mucho mejor cuando lo ves y lo escuchas en contexto.
GRAMÁTICA EN CONTEXTO
Historia POV: gramática en contexto
Escucha la misma historia desde dos puntos de vista y observa cómo cambia la gramática de forma natural.
| 01 |
Primera versión Tercera persona · presente |
A mother wakes her son in the morning, telling him that he has to get up to go to school. The son replies that he doesn't want to go and that he wants to stay at home. His mother, angry, asks him why he doesn't want to go. The son responds by giving three reasons. The first reason is that he is very sleepy. The second reason is that he gets bored in school and the third reason is that the children laugh at him.
The mother, looking at her son, perplexed, gives him three other reasons to go to school. The first reason: it’s his obligation, even if he doesn't like it. The second reason: he's forty years old. The third reason: he is the school principal.
| 02 |
Segunda versión Mother’s Point of View |
I wake up my son in the morning and tell him that he has to get up to go to school. My son replies that he doesn't want to go and that he wants to stay at home. Angry, I ask him why he doesn't want to go. My son responds by giving me three reasons. The first reason is that he is very sleepy. The second reason he gives me is that he gets bored at school, and the third reason is that the kids laugh at him.
Looking at my son perplexed, I give him three other reasons to go to school. The first reason: it's his obligation, even if he doesn't like it. The second reason: he is already forty years old. The third reason: he is the school principal.
| 03 |
Third version Son’s Point of View |
My mother wakes me up in the morning and tells me that I have to get up to go to school. I reply that I don't want to go and that I want to stay at home. My mother, angry, asks me why I don't want to go. I respond, giving three reasons. The first reason is that I am very sleepy.
The second reason I give her is that I get bored at school, and the third reason is that the kids laugh at me.
My mother, looking at me perplexed, gives me three other reasons to go to school. The first reason is that it's my obligation, even if I don't like it. The second reason: I am forty years old. The third reason: I am the school principal
Maybe I have to pay more attention to my mother!
Gracias por escuchar. Nos vemos en el próximo episodio.
Repaso
Vocabulario
Repasa las palabras y expresiones más útiles antes de volver a escuchar.
Agenda
agenda o planificador para apuntar fechas, exámenes y actividades.
Absent-minded
despistado; que olvida cosas porque está pensando en otra cosa.
Textbook
libro utilizado para estudiar una asignatura.
Glue stick
barra de pegamento utilizada para pegar papel.
Adhesive tape
cinta adhesiva para unir cosas.
Folder
carpeta utilizada para organizar y guardar papeles.
Backpack
mochila que se lleva en la espalda para transportar libros y otras cosas.
Stapler
grapadora; herramienta utilizada para unir hojas con grapas.


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