Episodio 210
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Sigue el texto mientras escuchas y después repite en voz alta las frases útiles.
Hola a todos. Soy Georgiana, tu profesora de inglés. Mi misión es ayudarte a hablar inglés con fluidez.
Hoy voy a hablar de cómo managing, es decir, gestionar mejor tu tiempo para aprender inglés.
¿Alguna vez te has preguntado cómo encontrar más tiempo para hacer algo? Yo me lo pregunto constantemente. De hecho, a veces siento que el tiempo se me escapa y que ni siquiera tengo tiempo para perseguirlo.
La verdad es que el tiempo vuela, y vuela para todos. En la sociedad actual siempre tenemos algo que hacer y parece que nunca hay tiempo para nada. Pero no te desesperes: incluso en estas circunstancias puedes encontrar una buena estrategia para aprender inglés.
Como ya sabes, mi sistema se basa en escuchar. Eso supone una gran ventaja porque puedes llevar las lecciones contigo en el móvil, la tableta o el portátil. No necesitas sentarte delante del ordenador y ponerte a estudiar de la forma tradicional.
De hecho, creo que muy pocas personas consiguen hacer eso de manera constante.
Así que hoy voy a darte algunas ideas para gestionar mejor tu tiempo de aprendizaje de inglés.
#1 Tiempo libre durante el día
A lo largo del día desperdiciamos muchos minutos que podríamos aprovechar mejor. La lista es interminable: conducir, esperar una cola en el banco, limpiar la casa, pasear al perro, planchar, etc.
Si sumas todos esos minutos, quizá te sorprenda descubrir cuánto tiempo se pierde.
Por eso es buena idea intentar aprovechar todo ese free time.
Una objeción que escucho a veces es la siguiente:
No puedes estar concentrado al cien por cien si estás haciendo otra cosa, como conducir.
Es cierto que quizá no puedas concentrarte completamente, pero déjame contarte un secreto: tu cerebro sigue aprendiendo incluso cuando no prestas toda tu atención. Por ejemplo, si escuchas una canción sin fijarte demasiado, más tarde puedes sorprenderte tarareando la melodía.
Supongamos que escuchas inglés durante 1000 horas en un año: 200 horas con concentración total, 500 con concentración media y otras 300 con concentración baja.
Habrás acumulado 700 horas con una concentración alta o media, que no está nada mal. Y aunque durante esas otras 300 horas no prestes demasiada atención, siguen siendo útiles.
Piénsalo de esta manera: cuando aprendiste tu lengua materna, tampoco estabas concentrado al cien por cien cada vez que escuchabas hablar. Muchas veces ni siquiera estabas prestando atención.
Cuando aprendí español pasé muchísimo tiempo escuchando. No siempre estaba totalmente concentrada, pero fui acumulando horas y horas de escucha y, con el tiempo, mejoré muchísimo.
#2 Las pequeñas acciones diarias tienen un impacto enorme con el tiempo
Un día escuché una idea interesante. Una persona se quejaba de que no tenía tiempo para leer y llevaba años sin abrir un libro. Entonces alguien le propuso este razonamiento:
«Imagina que dedicas solo 10 minutos al día a leer: quizá 5 minutos por la mañana y 5 por la noche. Es un objetivo muy modesto. Hagamos las cuentas. Si tardas un minuto en leer una página, son 10 páginas al día. Un mes tiene unos 30 días, así que leerías aproximadamente 300 páginas, más o menos un libro de tamaño medio.
Leer un libro al mes equivale a 12 libros al año. En cinco años serían 60 libros. Imagina ahora que vas a una biblioteca y seleccionas 60 libros: todo eso es lo que podrías haber aprendido dedicando solo 10 minutos al día durante cinco años».
Me parece una idea fascinante porque muestra de forma muy sencilla cuánto tiempo puedes acumular cuando dedicas unos minutos a algo de manera constante. Normalmente recomiendo al menos una hora diaria de escucha, pero si no puedes, escucha menos. Con el tiempo te sorprenderá cuánto estás aprendiendo.
#3 Es una cuestión de prioridades
Una amiga me dijo una vez: «Siempre encuentras tiempo para las cosas que son una priority para ti, y nunca encuentras tiempo para las que no lo son».
Es una reflexión interesante. Si algo es realmente prioritario, acabarás encontrando tiempo. Decir que no tenemos tiempo es muy habitual y, a veces, nos sirve para sentirnos mejor cuando no hacemos algo que sabemos que deberíamos hacer.
Así que una manera de encontrar tiempo es revisar de nuevo tus prioridades.
Ahora, practiquemos.
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MEJORA TU EXPRESIÓN ORAL
Mini-historia: practica tu inglés hablado
Responde a las preguntas en voz alta con respuestas cortas y rápidas. Repite la mini-historia varias veces para mejorar tu expresión oral y tu comprensión.
Tom complained for years that he never had time to learn English.
Did Tom complain for years or seconds?
For years. He complained for years, not just seconds—a long time.
Did Tom complain that he didn't have time?
Yes, he complained about that. He complained that he didn't have time to learn English.
What didn't Tom have time for?
To learn English. He complained for years about that.
One day, Tom, out of curiosity, calculated the time he spent complaining.
Did Tom calculate the time he spent learning English?
No, he didn't calculate that. He calculated the time he spent complaining.
Why did Tom calculate that?
Because he was curious. He calculated it out of curiosity.
Who calculated something out of curiosity?
Tom. Tom calculated it.
It turned out that Tom complained about 37 hours and 14 minutes a week.
Did it turn out that Tom complained very little?
No. It turned out that Tom complained about an average of 37 hours and 14 minutes a week.
How many hours?
37. Thirty-seven hours.
And minutes?
14. Fourteen minutes. A total of 37 hours and 14 minutes. Not bad.
Tom decided to spend all the time he was complaining listening to English lessons.
Did Tom spend time thinking about how to complain even more?
No, no. He didn't spend the time doing that. He spent it listening to English lessons.
Did Tom learn English by complaining?
No. No. He learned English by listening to English lessons.
Eventually, Tom became fluent in English, but he started complaining in English about the time he wasted complaining.
What did Tom become?
Fluent in English. Eventually, he got fluent in English.
Did he start complaining about something?
Yes, he started complaining about something. He started complaining about the time he wasted complaining.
In what language was he complaining?
In English. Tom was complaining in English about the time he had previously wasted complaining.
Thanks for listening, and I’ll see you in the next episode.
Repaso
Vocabulario
Repasa las palabras y expresiones más útiles antes de volver a escuchar.
time management
organización de la manera en que utilizas el tiempo disponible.
free time
tiempo en el que no estás trabajando ni cumpliendo obligaciones.
priority
algo considerado más importante que otras cosas.
daily action
pequeña acción que se repite cada día.
procrastinate
retrasar algo que deberías hacer.
routine
forma habitual y repetida de hacer algo.
schedule
plan que indica cuándo se realizarán determinadas actividades.
massive impact
efecto muy grande o importante.
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