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Georgiana

Ayudándote a hablar inglés desde 2011.

#276 Vocabulario informático en inglés para principiantes

Recursos:

Transcripción:

– ¿Por qué se resfrió el ordenador?
– ¡Porque tenía demasiadas ventanas abiertas! 😄

Hola, soy Georgiana. Gracias por acompañarme en otro episodio del podcast. ¡¡¡¡También, gracias por los 30 millones de descargas!!!! 🎉 🎉 🎉

Hoy hablaré de mi primer ordenador y lo compararé con la tecnología moderna.

Bien, ¡empecemos!

¿Has pensado alguna vez en cómo han cambiado los ordenadores a lo largo de los años? Pues yo sí, y quiero compartir mis experiencias contigo.

Empezaré por las partes del ordenador:
En primer lugar, el «ratón». Un ratón es un pequeño dispositivo que mueves sobre tu escritorio. Es como una mascota digital que te ayuda a controlar el ordenador. Mi ratón era grande y tenía una bola debajo. No era pequeño y suave como los ratones actuales. Tenía un cable que a menudo se enredaba, pero me gustaba. Lo utilizaba para hacer clic en las cosas y moverme por la pantalla.

Pues bien, hoy en día tenemos otras formas de hacer lo mismo:
Muchos portátiles tienen una zona plana debajo del teclado llamada «touchpad» con la que puedes mover la flecha con el dedo. Es como un pequeño ratón incorporado.

Algunos ordenadores ahora te permiten tocar la pantalla directamente con el dedo para controlar las cosas. Esto se llama «pantalla táctil». Es como usar el dedo para tocar o deslizar el dedo en el teléfono.
También puedes utilizar un lápiz especial en algunos ordenadores para apuntar y hacer clic, como solías hacer con el ratón.
A continuación, hablemos de la «pantalla». La pantalla es como el televisor de un ordenador. Pero las que yo utilizaba en el pasado eran diferentes de las pantallas planas de hoy en día.

Mi antigua pantalla era grande y no plana como las pantallas modernas. Parecía más bien una caja grande y pesada sobre mi escritorio. Las imágenes y las palabras no se veían muy claras. Eran un poco borrosas, no nítidas como las pantallas actuales. Hoy en día, las pantallas son mucho más finas y ligeras, y muestran las imágenes y las palabras con mucha más claridad. Por tanto, ahora las cosas en el ordenador se ven mejor.

Hablemos ahora del «teclado». Un teclado es como un gran tablero con muchos botones que se pulsan. Cada botón tiene una letra, un número o un símbolo. Te ayuda a escribir palabras y a decirle al ordenador lo que tiene que hacer.

El teclado que yo utilizaba entonces tenía todas las letras y teclas necesarias, igual que los teclados actuales. Pero parecía más grande y las teclas estaban un poco más separadas. Cuando escribías en ellos, hacían un sonido de clic, a diferencia de los teclados actuales, más silenciosos.

Así que, aunque el antiguo teclado tenía un aspecto y un sonido algo diferentes, hacía la misma función que los actuales: ayudarte a escribir y a controlar el ordenador.

¡Bien hecho! Estás aprendiendo muy bien las palabras informáticas en inglés. Hablaré más sobre las partes del ordenador y las nuevas opciones en un próximo episodio. Así que sigue escuchando si quieres aprender sobre este tema.

Y ahora, continuemos con una mini-historia.

Mini-Historia 📖 (Practica tu expresión oral)

Voy a contar una historia, haciendo preguntas sencillas. Utilizo mucho esta técnica en mis cursos premium, ya que es muy eficaz.

Primero, digo una frase con información. Después, hago preguntas. Después de cada pregunta, hago una pausa. Ahora te toca a ti responder. Después de cada pausa, doy la respuesta correcta. Así es como creamos nuestra historia.

Y si quieres mejorar tu fluidez mucho más rápido, consulta mis Cursos Premium en: Profesoraingles.com/cursos

Hay varios niveles. ¡De acuerdo! ¡Empecemos!

Cuando Georgie cumplió doce años, recibió un regalo especial: un ordenador.

¿Georgie recibió algo corriente o especial?
Especial. Georgie recibió un regalo especial.
¿Qué le regalaron por su duodécimo cumpleaños?
Un ordenador. Le regalaron un ordenador.
¿Cuándo le regalaron el ordenador a Georgie?
Cuando cumplió doce años. Se lo regalaron cuando cumplió doce años.
¿Quién tiene un ordenador?
Georgie. Le regalaron un ordenador cuando cumplió doce años.

Su ordenador, con Windows 95, la hizo muy feliz.

¿El ordenador la entristeció?
No, el ordenador no la entristeció, la hizo muy feliz.
¿Qué la hacía feliz? ¿Su perro?
No, no. Su ordenador la hizo feliz. No su perro.
¿Qué sistema operativo utilizaba el ordenador?
¿Windows 95?
Sí, el ordenador funcionaba con Windows 95.
¿Era una tableta lo que la hacía feliz?
No, no era una tableta; era su ordenador el que la hacía feliz.

Georgie utilizaba el ordenador para hacer los deberes, guardando sus trabajos en disquetes.

¿Georgie utilizaba el ordenador para ver películas?
No, utilizaba el ordenador para hacer los deberes.
¿En qué guardaba Georgie sus trabajos? ¿En un CD?
No. Georgie guardaba su trabajo en disquetes, no en un CD.
¿Guardaba sus trabajos en una unidad USB?
No. Guardaba su trabajo en disquetes.
¿Quién utilizaba el ordenador para las tareas escolares?
Georgie. Utilizaba el ordenador para los deberes.

Aunque la tecnología avanzaba, Georgie seguía queriendo a su primer ordenador con todos sus recuerdos.

¿La tecnología siguió igual?
No, la tecnología avanzó.
¿Seguía queriendo a su primer ordenador a medida que avanzaba la tecnología?
Sí. Seguía queriendo a su primer ordenador incluso cuando la tecnología avanzaba.
¿Dejó Georgie de querer a su primer ordenador cuando apareció nueva tecnología?
No. Seguía queriendo a su primer ordenador cuando salía nueva tecnología.
¿A quién le encantaba su primer ordenador? ¿La familia de Georgie?
No. Georgie amaba su primer ordenador. A su familia, no.

¡Buen trabajo al terminar este breve ejercicio! Vas camino de mejorar tu expresión oral, como en una conversación real.

Hoy has visto una pequeña muestra de cómo pueden ayudarte las preguntas y respuestas. Si te tomas en serio lo de aprender inglés…

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