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La semana pasada vimos muchos sustantivos colectivos, pero aún nos quedan más por aprender y algunos de ellos podrían sorprenderte. Estas divertidas palabras hacen que el inglés sea más interesante y fácil de hablar. En el último episodio, hablamos de grupos de animales, árboles e incluso barcos. Pero, ¿qué pasa con los edificios y las personas? Averigüémoslo hoy.

Hola, soy Georgiana. Soy Georgiana y vuelvo con un nuevo episodio. Estoy aquí para ayudarte a hablar inglés con fluidez. ¿Y cómo se consigue? Escuchándome una y otra vez 🙂

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¡Bien, empecemos!

Cuando hablamos de casas juntas, decimos pueblo si es pequeña y ciudad si es más grande. Pero si esas casas están organizadas de forma un tanto caótica, puede que oigamos hablar de un barrio marginal o de un barrio de chabolas.

Si nos centramos en los edificios en general, un grupo de ellos puede formar un complejo residencial. Y si hay muchas viviendas en un mismo lugar, hablamos de un barrio o incluso de una urbanización.

Por cierto, cuando un lugar está lleno de gente, el inglés tiene algunas palabras útiles. Por ejemplo, si un metro está muy lleno a las 8 de la mañana, podemos llamarlo crowd. Si la gente hace mucho ruido o se comporta de forma salvaje, incluso podemos decir que es una turba.

Pasemos ahora al mundo del deporte.

En el episodio anterior, mencioné equipo como un grupo de personas en el trabajo, pero en los deportes, es un grupo que compite junto. Esto se aplica al fútbol, al baloncesto y prácticamente a cualquier deporte con compañeros de equipo.

Pero si se trata de un gran grupo de equipos que compiten entre sí, lo llamamos liga, como la NBA, que es la liga de baloncesto en EE.UU. Y cuando un grupo de ciclistas se agrupa durante una carrera, a menudo lo llamamos pelotón principal.

El mundo del arte también tiene nombres colectivos interesantes.

Por ejemplo, si hay muchos músicos juntos, es una orquesta. Si son cantantes, es un coro.

En el cine y la televisión, un grupo de actores que trabajan en una película o serie se llama reparto. Y en el mundo de los libros, un conjunto de obras de un mismo autor o con un tema común suele llamarse saga.

Ahora bien, algunas palabras de grupo son muy raras o no se usan mucho, pero aun así es bueno conocerlas.

Un conjunto de cartas o documentos es un archivo.
Un conjunto de leyes se llama código o legislación.
Una colección de armas es un arsenal.
Y no olvidemos que un grupo de objetos valiosos o interesantes conservados juntos se llama colección, como una colección de sellos o de monedas.

No nos olvidemos de estos sustantivos colectivos tan comunes:

El conjunto de cucharas, tenedores, cuchillos, etc. que utilizamos para comer se llama cubertería (o cubiertos).
El conjunto de platos, vasos, tazas, etc. se denomina vajilla.
Cuando son solo los objetos de cristal, decimos cristalería.
Y aquí van dos últimos ejemplos: fauna « significa todos los animales y » flora» todas las plantas.

Bueno, creo que ya basta de palabras de grupo por ahora. Hay muchísimas. No te preocupes si no las recuerdas todas. Solo con oírlas y acostumbrarte a ellas ya está muy bien.

¡Muy bien! Continuemos con una lección sobre el punto de vista.

POV-Story (Aprende gramática en contexto)

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¡Vale! Empecemos.

Tristán estaba entusiasmado con su primer día de trabajo en el zoo. Su trabajo parecía fácil: colocar carteles informativos en los recintos de los animales. Confiaba en su memoria y no consultó sus apuntes sobre sustantivos colectivos antes de empezar.

Primero etiquetó a los lobos como manada, seguro de que era la palabra correcta. Luego, cuando vio los caballos, utilizó la palabra enjambre sin darse cuenta del error.

A los leones les puso un rótulo que decía banco o cardumen, que son palabras que se suelen utilizar para grupos de peces. También rotuló a los pingüinos como manada. Con cada signo, se sentía más seguro y, al final, había llamado rebaño a los elefantes y manada a los peces de la zona del acuario.

Cuando abrió el zoo, los visitantes reaccionaron enseguida. Un niño señaló a los pingüinos y preguntó dónde tenían los colmillos, mientras su madre intentaba explicar por qué manada de pingüinos no tenía sentido. Un grupo de turistas vio el cartel de manada de caballos y se rió sin parar.

El director del zoo recibió tantas quejas que corrió a ver qué pasaba. Tristán acabó en el despacho, recibiendo una larga lección sobre sustantivos colectivos.

Al día siguiente, se formó una larga cola a las puertas del zoo. Mucha gente se acercó solo para ver los graciosos carteles. Al final, los errores de Tristán hicieron que el zoo fuera más popular que nunca.

Escuchemos la historia en tiempo futuro:

Tristán estará entusiasmado con su primer día de trabajo en el zoo. Su trabajo le parecerá sencillo: colocar carteles informativos en los recintos de los animales. Confiará en su memoria y no consultará sus notas sobre sustantivos colectivos antes de empezar.

Primero etiquetará a los lobos como manada, pensando que es correcto. Luego, cuando vea los caballos, escribirá enjambre, sin darse cuenta del error.

A los leones los rotulará como banco o cardumen, que normalmente se utilizan para los peces. También rotulará los pingüinos como manada. Con cada signo, su confianza irá en aumento y, al final, llamará rebaño a los elefantes y manada a los peces de la zona del acuario.

Cuando abra el zoo, los visitantes reaccionarán enseguida. Un niño señalará a los pingüinos y preguntará dónde tienen los colmillos, mientras su madre intentará explicar por qué manada de pingüinos no tiene sentido. Un grupo de turistas verá el cartel de la manada de caballos y se reirá sin parar.

El director del zoo recibirá tantas quejas que irá corriendo a comprobar qué ha pasado. Tristán acabará en el despacho, recibiendo una larga lección sobre sustantivos colectivos.

Al día siguiente, se formará una enorme cola a las puertas del zoo. Mucha gente vendrá solo para ver los carteles y los animales. Al final, los errores de Tristán contribuirán a que el zoo sea más popular que nunca.

¡Genial! Me encanta utilizar este tipo de historias: son fáciles de recordar y muy útiles para aprender inglés. Un poco de humor también hace que el proceso sea más divertido y ameno. Puedes encontrar más de este método en mis cursos premium.

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